MAINTIEN DANS L'EMPLOI
Prévenir la désinsertion professionnelle et favoriser le maintien dans l’emploi
Formation créée le 04/12/2023. Dernière mise à jour le 18/06/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
En quelques chiffres*, Capitan c’est : 24 ans d’ancienneté 20 intervenant-e-s mobilisables à tout moment 16 domaines d’expertise Plus de 200 établissements ou entreprises clients 90% de taux de satisfaction à chaud et 83% de taux de satisfaction à froid * Résultats 2023 basés sur la moyenne obtenue de l'ensemble des évaluations des participants, toutes formations confondues. Mise à jour du programme : 20 septembre 2023
Objectifs de la formation
- Maîtriser le cadre réglementaire en matière de prévention de la désinsertion professionnelle et de maintien dans l'emploi.
- Mesurer les enjeux liés à la désinsertion professionnelle pour l'employeur et pour les travailleurs.
- Détecter les risques de désinsertion professionnelle et accompagner les collaborateurs dans le reclassement et le maintien dans l’emploi.
- Anticiper et prévenir l'inaptitude et favoriser la coordination des différents acteurs de l’établissement autour du maintien dans l'emploi
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Tout personne dont l’activité professionnelle est en lien avec la santé au travail et/ou la gestion des ressources humaines :
- DRH, RH
- Directeur d'établissement
- Référent handicap
- Manager
- Médecin du travail
- Infirmier(e) du travail
- Assistant(e) social(e) du travail
- Psychologue du travail
- Ergonome
Prérequis
- Avoir une adresse-mail individuelle obligatoire : professionnelle ou personnelle (cette adresse sera utilisée uniquement dans le cadre de la formation et non à usage commercial).
- Bénéficier d'un accès Internet : l'accès à l'ensemble des informations et contenus pédagogiques permettant de préparer, suivre et évaluer la formation est en ligne !
Contenu de la formation
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En amont de cette formation, un test d’auto-positionnement sera proposé aux participants afin de déterminer leurs attentes particulières et leur « historique » en matière d’outils/processus de maintien dans l’emploi au sein de leur établissement respectif. Une visio de cadrage d’une heure est préconisée avec les commanditaires si ce module est en INTRA
- Pour assurer un enrôlement optimal des participants et tester leurs connaissances, la session débute par un brise-glace adapté au nombre de personnes présentes et aux objectifs de la formation.
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Cadre réglementaire, définition et enjeux de la désinsertion professionnelle : (2h)
- La loi du 11 février 2005
- Loi du 5 septembre 2018 sur l’OETH
- 4ème plan santé travail 2021- 2025
- Loi du 2 août 2021 pour renforcer la prévention de la santé au travail
- Décrets 2022- 372 et 373 du 16 mars 2022...
- Comprendre les différences entre inaptitude, invalidité, handicap et incapacité.
- Mesurer les enjeux de la désinsertion professionnelle pour les employeurs et les agents.
- Connaître les acteurs majeurs de la démarche de prévention de la désinsertion professionnelle (PDP) et les aides existantes.
- Echange de pratiques sur les difficultés de gestion des inaptitudes rencontrées par les participants dans leurs structures. (30 minutes)
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Anticiper les inaptitudes au travail, analyser et détecter les risques : (2h)
- Décrypter les évolutions de la réglementation de la médecine du travail : la PDP au cœur des dispositifs de prévention des services de santé au travail.
- Connaître les actions et moyens à développer en amont des risques.
- Choix d’une méthode d’identification et d’analyse des risques.
- Bien collaborer avec les acteurs internes et externes de la prévention des risques (Ergonomes, encadrants, gestionnaires RH, services de santé au travail, médecin du travail...)
- Adapter le comportement des encadrants face aux restrictions d'inaptitudes
- Cas pratique : Interprétation d’arrêts de travail pour inaptitude temporaire, partielle et permanente. Comment intégrer ces cas d’inaptitude dans l’organisation de la structure où travaillent les collaborateurs concernés ?
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Intégrer et maintenir dans l'emploi les travailleurs en situation de handicap : (2 h)
- Distinguer les différentes catégories de handicap et leurs impacts dans le travail
- Sensibiliser l'employeur et les managers sur le handicap : Connaître la procédure de reconnaissance TH, les obligations de l’emploi des travailleurs handicapés et l’obligation d’emploi des TH (OETH).
- Connaître les conséquences, les aides et les « avantages » de la RQTH (reconnaissance en qualité de travailleur handicapé) et les rôles du Médecin du travail et de l’infirmier(e) en santé au travail.
- Sensibiliser et conseiller les salariés : les inciter à consulter le médecin du travail en cas d'arrêts de travail répétés, être vigilant sur les arrêts de travail, communiquer sur les risques professionnels, savoir les orienter vers les organismes compétents en matière de gestion du handicap au travail.
- Jeu « Ludo Prev » qui permet d’échanger sur les acteurs, externes et internes, de la prévention des risques professionnels et leurs missions : qui doit faire quoi. (15 minutes)
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La méthodologie de la prévention de la désinsertion professionnelle et du maintien dans l’emploi. (3.30 h)
- Le signalement au Médecin du travail
- Le diagnostic de la situation
- La recherche de solutions en équipe pour qu’elles soient acceptées par tous, dans le respect du secret médical : aménagements de postes, du temps de travail, de l’organisation du travail, allègement de la charge de travail, mi-temps thérapeutiques...
- Analyser les besoins spécifiques de compensation grâce à la visite de pré-reprise qui a pour but de favoriser le maintien dans l’emploi, organisée par les services de santé au travail.
- La préparation du retour du salarié après un arrêt de travail
- La mise en œuvre des solutions : accompagner le salarié dans son reclassement
- Le suivi des mesures mises en place
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Echange / tour de table de fin de journée
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Quizz d’évaluation des acquis et évaluation du module
Équipe pédagogique
Une équipe de formateurs et formatrices Capitan expérimenté-e-s dans l'animation de ce module dans le secteur public de la santé. CV de l'intervenant-e- disponible sur simple demande auprès du référent pédagogique : Anthony Charlet 0786592238 a.charlet@capitan-conseil.fr MOYENS PEDAGOGIQUES ET TECHNIQUES La méthode pédagogique est active, démonstrative et participative : Exposés théoriques Partages d’expérience Mises en situation Evaluation des connaissances Études de cas concrets, ateliers Documents supports de formation projetés et téléchargeables sur un espace extranet (Digiforma) dédié à chaque apprenant. Suivi individualisé disponible sur Digiforma.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- SUIVI DE L'EXECUTION
- Emargement par demi-journée
- Certificats de réalisation
- Rapport / bilan formateur
- Entretien avec le commanditaire
- EVALUATION
- Pour ce module, Capitan propose trois types d’évaluation :
- Une évaluation de la satisfaction de chaque participant(e) proposée sous forme de questionnaire à l’issue de chaque module. Cette évaluation reprend notamment la progression perçue par chacun sur les objectifs opérationnels.
- Une évaluation des niveaux d’acquisition des participant(e)s : - Via les vérifications pédagogiques de l’intervenant-e- tout au long du module - Via les quizz proposés tout au long de l’action - Via l’évaluation de ce(tte) même l’intervenant(e) formalisée dans le bilan formateur
- Une évaluation du transfert de compétences : 3 mois à l’issue du module, chaque participant(e) est invité à compléter un questionnaire d’évaluation à froid, afin notamment de mesurer le transfert des compétences et l’impact du module.
Accessibilité
Les inscriptions doivent être réalisées une semaine avant le début de la formation.
Chaque participant(e) est invité(e) via un simple mail à se connecter à un espace extranet personnalisé qui reprend l'ensemble des informations et documents pédagogiques pour préparer, suivre et évaluer votre action de formation.
Chaque participant(e) est invité(e) également à compléter un questionnaire d'analyse des besoins en amont de la session.
Pour les personnes à mobilité réduite ou en situation de handicap, merci de prendre contact avec notre référent handicap Maud Boulanger (handicap@capitan-conseil.fr) afin d'étudier les possibilités de suivre cette formation.
Chaque session de formation se déroule dans les locaux définis avec le commanditaire.