FORMATION A LA MISE EN OEUVRE OPERATIONNELLE DES PROCESSUS RH
Programme de formation – Les fondamentaux de la mise en œuvre d’une démarche RSE
Formation créée le 07/12/2023. Dernière mise à jour le 18/06/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
En quelques chiffres*, Capitan c’est : 24 ans d’ancienneté 20 intervenant-e-s mobilisables à tout moment 16 domaines d’expertise Plus de 200 établissements ou entreprises clients 90% de taux de satisfaction à chaud et 83% de taux de satisfaction à froid * Résultats 2023 basés sur la moyenne obtenue de l'ensemble des évaluations des participants, toutes formations confondues. Mise à jour du programme : 19 septembre 2023
Objectifs de la formation
- Connaître la réglementation et les référentiels relatifs à la responsabilité sociale et environnementale
- Comprendre les principes et les enjeux du Développement durable et de la Responsabilité Sociétale des Entreprises (RSE)
- Acquérir une méthodologie permettant d’élaborer puis de piloter une démarche RSE
- Découvrir les ressources et outils facilitateurs
- Mettre en place des indicateurs de développement durable et en mesurer les bénéfices
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Responsables RSE
- Equipe de direction
- Encadrement
- Responsable RH
- Chargé de communication
- Référent développement durable
- Partenaires sociaux
- Agents publics ou salariés
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
-
En amont de cette formation, un test d’auto-positionnement sera proposé aux participants afin de déterminer leurs attentes particulières et leur « historique » en matière d’évaluation des actions de formation au sein de leur établissement respectif. Une visio de cadrage d’une heure est préconisée avec les commanditaires si ce module est en INTRA
-
Découvrir la RSE - 2H00
- Cerner les enjeux de la RSE :
- Comprendre les enjeux et défis pour les entreprises.
- Connaître les principes de la responsabilité sociétale (Protection des données, transparence, comportement éthique...)
- Les 7 grands thèmes de la RSE : La gouvernance de l’organisation, les droits de l’homme, les relations et conditions de travail, l’environnement, la loyauté des pratiques, les questions relatives aux consommateurs, les communautés et le développement local.
- Etudier les outils de la RSE :
- Le cadre règlementaire international, européen et national : Les référentiels et conventions internationales : OIT, Global Compact, GRI...
- Le cadre réglementaire national : la loi NRE, article 225 de la loi Grenelle II, la loi Sapin II, le devoir de vigilance, la déclaration de performance extra-financière (ordonnance du 19 juillet 2017), la loi PACTE...
- Les normes, labels et les principaux référentiels
- Cas pratique : Réalisation d'un autodiagnostic RSE : chaque participant identifie le niveau de mise en œuvre de la RSE dans son entreprise. Discussion collective autour de la place de la RSE dans les organisations.
-
Identifier les principaux enjeux de la RSE dans son organisation et définir un plan d’engagement - 1h30
- Identifier les parties prenantes de l'organisation : état des lieux, sphère d'influence
- Identifier les attentes de son environnement et des différentes parties intéressées à la vie de l'entreprise
- Hiérarchiser les enjeux et les attentes
- Identifier les risques et les opportunités pour l’entreprise de s’engager dans une démarche de RSE
- Définir les priorités
-
Décliner opérationnellement sa stratégie RSE - 3H00
- Estimer l'implication sociétale de son organisation et identifier les principaux leviers d'un projet RSE :
- Première approche concernant l'analyse des pratiques, inventaire de l'existant, analyse des engagements et valeurs exprimées par son organisation : chartes, déclarations, rapports RSE, bonnes pratiques...
- Questionner son modèle économique et identifier les axes porteurs de changement.
- Déployer le projet RSE avec succès :
- Mettre en place un comité de pilotage
- Identifier les "quick win". (Actions simples et qui demandent peu d’implication en échange de résultats concrets et rapides)
- Elaborer le plan d'action de la démarche RSE dans son organisation
- Décliner opérationnellement ses enjeux : objectifs, moyens et responsabilités.
- Faire adhérer à la démarche, savoir associer les parties prenantes et mobiliser les équipes : former, sensibiliser et valoriser
- Bien communiquer en interne et en externe
- Identifier les indicateurs de performances environnementale, sociale et sociétale
- Suivre et évaluer pour s’améliorer
- Cas pratique : Chaque participant réfléchit à son plan d'action RSE et formalise une feuille de route
- Echanges au sein du groupe et avec le formateur sur les actions à prioriser.
- Retours d'expériences et partages d'expériences.
-
Conclusion et évaluation de la satisfaction
-
Quizz d’évaluation des acquis
Équipe pédagogique
Une équipe de formateurs et formatrices Capitan expérimenté-e-s dans l'animation de ce module dans le secteur public de la santé. CV de l'intervenant-e- disponible sur simple demande auprès du référent pédagogique: Anthony Charlet 0786592238 / a.charlet@capitan-conseil.fr MOYENS PEDAGOGIQUES ET TECHNIQUES - Pédagogie active, Apprentissage collaboratif, alternance d'exposés et de discussions, retours d'expériences et partages d'expériences, mutualisation des bonnes pratiques et appui à un autodiagnostic RSE. - Études de cas concrets, ateliers, mises en situation, échanges. - Documents supports de formation projetés et téléchargeables sur un espace extranet (Digiforma) dédié à chaque apprenant. - Suivi individualisé disponible sur Digiforma.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- SUIVI DE L'EVALUATION
- Emargement par demi-journée
- Certificats de réalisation
- Rapport / bilan formateur
- Entretien avec le commanditaire
- EVALUATION DES RESULTATS
- Pour ce module, Capitan propose trois types d’évaluation :
- Une évaluation de la satisfaction de chaque participant(e) proposée sous forme de questionnaire à l’issue de chaque module. Cette évaluation reprend notamment la progression perçue par chacun sur les objectifs opérationnels.
- Une évaluation des niveaux d’acquisition des participant(e)s : - Via les vérifications pédagogiques de l’intervenant-e- tout au long du module - Via les quizz proposés tout au long de l’action - Via l’évaluation de ce(tte) même l’intervenant(e) formalisée dans le bilan formateur
- Une évaluation du transfert de compétences : 3 mois à l’issue du module, chaque participant(e) est invité à compléter un questionnaire d’évaluation à froid, afin notamment de mesurer le transfert des compétences et l’impact du module.
Accessibilité
Les inscriptions doivent être réalisées une semaine avant le début de la formation.
Chaque participant(e) est invité(e) via un simple mail à se connecter à un espace extranet personnalisé qui reprend l'ensemble des informations et documents pédagogiques pour préparer, suivre et évaluer votre action de formation.
Chaque participant(e) est invité(e) également à compléter un questionnaire d'analyse des besoins en amont de la session.
Pour les personnes à mobilité réduite ou en situation de handicap, merci de prendre contact avec notre référent handicap Maud Boulanger (handicap@capitan-conseil.fr) afin d'étudier les possibilités de suivre cette formation.
Chaque session de formation se déroule dans les locaux définis avec le commanditaire.